“有些移交市里直接管理，有些还是根据现在的情况，学校在哪个区，就交给哪个区管理！”
“那这不扯淡，学校在湖西区，难道以后湖西区还没有管辖权？这太扯了！这不瞎搞吗？”
王晨直接了当表达了自己的看法。
比如某某学校，虽然是市教育局管理，但其坐落在湖西区，那湖西区就有权对其行政事务进行管理，这是政治原则。
但这一次搞教育集团，很可能就不会按照这个规则来！如果全部由市里管理的话，那就会造成很多重叠工作的部分。
就比如，湖西区副区长分管教育，湖西区区委宣传部部长也分管教育，一个管业务，一个管对内思想政治教育！但在这之中，湖西区区公安分局的某业务大队，也分管教育口子的对外思想教育工作！
那么在平时的沟通工作就要做好。
王晨对刘志国说，“马上起草一份函。”
说到这，他马上又摇头，“算了，我打个电话去问问。”
王晨直接给李正打了个电话。
李正听说后，笑着回应道，“这也是加强学校综合实力的一种方式，市里去到处调研学习，总结出来的优秀经验。”
“这样会不会带来新一轮的管理问题？”
“不会，我们界定好了，只是联合而已，教育资源整合的一种方式，行政上、业务上仍然由各区直接管理，没有破坏这个固有的管理模式。至于为什么要整合资源成立教育集团？是为了促进内部教育资源的流动。”
王晨立刻明白：这个就是一种变相的教师资源轮岗，只不过由以前的全市跨区轮岗，变成现在集团内部轮岗。
不得不说，市里确实有办法！
“你就放心吧，好好干你的工作，有影响的动作，我肯定会提前告知你。”
李正在电话那头很轻松地说。
挂断电话后，尹书记的秘书小刘的电话打来电话。
“王处长，尹书记下午邀请您和李书记到他办公室聊会天。”
“好。刘处长，方便说下是因为什么事吗？我也好做准备。”
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