巫师互联虚拟网络身份标识比对——通过；

巫师教育第一委员会之学生标识比对——通过；

巫师至高安全决策委员会之信息标识比对——通过！

经入学考试事务小组审核，未发现任何问题。

下面，我宣布：

巫师教育第一委员会之初级巫师学院第364届联合入学考试正式开始。

考试第一项：请巫师种子对考试空间中的巫术课题模型进行整合。

考试时间：4个巫师标准时间。

评分标准如下：

s级——完成10项巫术课题模型及以上，且至少有一项巫术课题模型进行创造性修改，需要增强至少一个方面巫术效果。

a级——完成7项巫

b级——完成5项巫

c级——完成5项巫术课题模型。

d级——完成3项巫术课题模型。

不合格——未完成3项巫术课题模型。

——开始计时。”

教育管理员播报考试信息的声音一结束，便只见考试空间的周围出现了数不胜数的巫术模型碎片，这在艾萨克看来，其实类似于科研中的学术整合能力——

在科研道路上，会不会做科研是一方面，能不能整合多篇论文抄成一篇新的论文是另一方面，会不会用科研的成果则又是另一方面。

至少在“学习”这方面还是擅长的，所以——

就算穿越到了这个知识至上的巫师世界，艾萨克依旧可以依靠前世培养的各种学习方法和学习素养，成为了众多巫师种子中的佼佼者。

在学习这方面，无论是学习努力上的“卷”，还是对于巫师知识的兴趣的浓厚，那些小巫师种子们，哪里比得上艾萨克啊。

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